107 Activiteiten
Aantal resultaten per pagina
Kan literatuur het klimaat redden?
Les-lezingDe voorbije decennia, en vooral de laatste jaren, verschenen tal van literaire teksten die de betekenis en de gevolgen van de klimaatverandering proberen te vatten en te communiceren. Met deze lezing willen we leerkrachten secundair onderwijs inspireren om met die literatuur in hun lessen aan de slag te gaan.
Ken je stemkwaliteit
WorkshopTijdens deze interactieve workshop leren leerlingen hoe het stemapparaat gebouwd is en hoe stemgeluid geproduceerd wordt. Daarnaast krijgen ze de kans om hun eigen stemkwaliteit te laten opmeten. Tot slot bieden we ook stemhygiënische adviezen en stemopwarmingsoefeningen aan.
KIKS: Kruip in de huid van planten en artificiële intelligentie
Educatief pakketLeerlingen leren AI begrijpen, met mogelijkheden en beperkingen. Ze leren hoe ze er een impact op kunnen hebben. De relatie tussen stomata en de klimaatverandering biedt een uniek kader om met diepe neurale netwerken aan de slag te gaan. Een troef van het KIKS-project is de samenwerking tussen onderzoekers en leerkrachten.
Klimaatverandering: feiten, mythes en mistgordijnen
NascholingIn deze presentatie geeft prof. Verschuren een update van de wetenschap over het broeikaseffect, historische klimaatveranderingen en klimaatprognoses, met nadruk op het hoe en waarom, en duiding van de (hardnekkige) mythes en mistgordijnen die een persoonlijk standpunt bemoeilijken.
Knappe Koppen
WorkshopElk jaar in januari – tijdens de examenperiode van de studenten – organiseren de ingenieursopleidingen aan de UGent Campus Kortrijk een week vol boeiende workshops. Verschillende STEM-thema's die aansluiten bij jouw les fysica, chemie, biologie of elektriciteit komen die week aan bod.
Landschap, lagen, relaties, veranderingen ... Hoe pak je dat aan?
NascholingHet landschap als resultaat van de interactie tussen het fysische milieu en de menselijke activiteiten kan je vanuit verschillende perspectieven bestuderen. Hoe ga je met het complexe systeem landschap aan de slag in de klas en op het terrein?
Leerlingen versterken in het keuzeproces van basis naar secundair
WorkshopIn deze workshop krijgen leerkrachten inzichten mee uit onderzoek over de positie van de leerling in de overgang van de basisschool naar het secundair onderwijs. We introduceren tal van tools om kinderen meer te betrekken in het keuzeproces, o.a. de serious game Kr8cht en een website vol leuke filmpjes.
Leren differentiëren
OnlineLeren differentiëren is dé e-course voor leerkrachten uit het secundair onderwijs die zich willen verdiepen in doordachte differentiatie. Theoretische kaders, praktijkvoorbeelden, reflectiemethodieken, uitwisseling en ondersteuning via vraag- en antwoordsessies op Facebook.
Leren kan je leren met Leerlicht
Educatief pakketOm leerlingen bij de overgang naar het secundair onderwijs te ‘leren leren’ en hen uit te rusten met een arsenaal aan leerstrategieën, hebben we een project en leerpakket ontwikkeld. Dit helpt bij het zelfstandig verwerven en verwerken van nieuwe leerinhouden.
Lezingenreeks Griekenlandcentrum
Les-lezingHet Griekenlandcentrum van de Universiteit Gent heeft als doel de Griekse cultuur van oudheid tot heden te belichten in al haar aspecten, en dit door middel van een zestal voordrachten per jaar, aangevuld met tentoonstellingen, muziekuitvoeringen of culturele uitstappen.
Medieval / Modern: onderzoek over de middeleeuwen op één plek
OnlineMedieval / Modern brengt UGent-toponderzoek naar de middeleeuwen op toegankelijke manier via video's, podcasts, digi-expo's en blogs. Geschiedenis, kunst, literatuur, taal, archeologie: het komt allemaal aan bod! Ideaal voor verdieping of illustratie bij de lessen.
Meerdere talen, andere hersenen? - Die Welt dans les yeux of a bilingual
Les-lezingOnze hersenen, dat zijn wij en wij zijn onze hersenen. We hebben onze eigen ideeën, idealen, persoonlijkheid, tot … we een andere taal moeten gebruiken. In deze interactieve les zien de leerlingen hoe taal ons denken en zijn beïnvloedt. We doen dit aan de hand van eerdere onderzoeken en eigen experimenten.
Meertaligheid, een opportuniteit
Les-lezing'Als de school de thuistaal van meertalige leerlingen positief benadert, verhogen hun schoolprestaties'. Een onderzoeker van het Steunpunt Diversiteit en Leren onderbouwt en nuanceert deze stelling vanuit wetenschappelijke literatuur en onderzoek.
Meertaligheid. Wat werkt er?
WorkshopDeze workshop voor leerkrachten vertrekt vanuit deze stelling: 'Als de school de thuistaal van meertalige leerlingen positief benadert, verhogen hun schoolprestaties'. We gaan dieper in op wat werkt in de dagelijkse meertalige klaspraktijk.
Metrotaal: als leerkracht werken aan een talenbeleid
WorkshopHet pakket 'Metrotaal – Mind the Gap' heeft de ambitie om jouw routeplanner te zijn. Geen boek vol geijkte wegen, maar wel een pakket inspirerende voorbeelden, onderbouwde inzichten en sterke principes. Zo geraak je vroeg of laat met je team waar je wilt zijn.
Mobiel leren in de klas: maak de juiste keuzes!
NascholingMobiele apparaten zoals tablets en smartphones zijn vandaag niet meer weg te denken. Het efficiënte gebruik ervan voor onderwijsdoeleinden loopt echter niet altijd van een leien dakje. Tijdens de sessie maken leerkrachten kennis met vakoverschrijdende applicaties die breed inzetbaar zijn op school.
Moon camp
WedstrijdZijn jullie klaar voor een reis naar de maan? In dit project bereiden de leerlingen een maanbasis voor waarin de astronauten kunnen wonen en werken, en van waaruit ze het maanoppervlak kunnen verkennen. Ze gebruiken hiervoor een gratis programma op een gewone computer.
Nascholingstraject NT2
NascholingNascholingstraject NT2 is bedoeld voor (toekomstige) leerkrachten, coördinatoren, trajectbegeleiders, schoolvervolgcoaches en andere actoren die betrokken zijn bij Onthaalonderwijs of onderwijs Nederlands als Tweede Taal.
Navorming grammatica: woordsoorten en zinsfuncties
NascholingVia deze navorming kunnen leerkrachten Nederlands hun kennis over woordsoorten en zinsfuncties opfrissen en zo zelf met gloed die wetenschap aan hun leerlingen overbrengen. Een kernachtige syllabus vormt de ruggensteun van de lessenreeks, en die bevat ook de oefeningen.
Oefen je schrijfvaardigheid academisch Nederlands
Educatief pakketMet het oefenpakket Schrijfvaardigheid Academisch Nederlands kunnen leerlingen testen hoe ver ze staan in hun academische schrijfvaardigheid. Ze spijkeren er hun academische woordenschat mee bij en frissen er hun kennis over de Nederlandse spelling, grammatica en taalzorg mee op.
OKANS
WorkshopOKAN-onderwijs op maat van elke anderstalige nieuwkomer, dat betekent doorgedreven differentiatie. In deze workshop voor leerkrachten kruiden we je OKAN-werking met aanbevelingen uit het OKANS-onderzoek en veel praktijkvoorbeelden.
Omgaan met kansarmoede in de kleuterschool
WorkshopVoor het project 'Kleine Kinderen Grote Kansen' ontwikkelden lerarenopleiders een aantal hefbomen die een kleuterschool kan gebruiken om beter om te gaan met kansarmoede op school. In deze workshop geven we je concrete tips mee om in te zetten op onder andere kwaliteitsvolle interactie en beeldvorming.
Onderzoekend leren met webGIS
NascholingHet gebruik van GIS (Geografische InformatieSystemen) in het secundair onderwijs neemt toe. Tijdens deze sessie gaan leerkrachten aan de slag met het pakket ArcGIS Online. Je leert hoe je met behulp van webGIS allerhande thema’s uit de 2de en 3de graad via onderzoekend leren aan bod laat komen.
Onderzoekscompetenties: wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe?
Les-lezingDe leerlingen maken kennis met onderzoekscompetenties. Ze leren wat een onderzoeksvraag is en hoe je zelf een goede onderzoeksvraag kan formuleren. Daarnaast bekijken we verschillende manieren om een klein onderzoek op te zetten in de klas. We belichten ook een aantal moeilijkheden en struikelblokken.
Online krant #WeToo. Belgen op de vlucht in Engeland tijdens WO I
Educatief pakketDe leerlingen kruipen in de huid van een journalist. Ze krijgen een online mediacollectie van bronnen uit WO I over vluchtelingen in Engeland (artikels, foto’s, filmmateriaal, getuigenissen). Met de tool kunnen de leerlingen een voorpagina van een krant ontwerpen, zowel inhoudelijk als grafisch.
Ontwikkel nieuwe Dodona-programmeeroefeningen op maat
WorkshopIn deze hands-on workshop ontwikkelt elke leerkracht enkele nieuwe Dodona-programmeeroefeningen voorzien van automatische feedback op maat van de leerlingen en de inhoud van het vak.
Op schoolreis naar de maan
Les-lezingLaat je leerlingen via onderzoekend leren de uitdagingen bij maan- en toekomstige Marsreizen ontdekken. Alle hoofdstukken uit deze cursus bevatten de nodige achtergrondinformatie, in eenvoudige taal en op niveau van de tweede en derde graad lager onderwijs.
Ouders houvast geven in het keuzeproces van basis naar secundair
WorkshopOuders hebben een belangrijke rol in de overgang van de basisschool naar het secundair onderwijs. In deze workshop geven we schoolteams concrete handvatten mee over hoe ze ouders op een haalbare manier kunnen ondersteunen. We introduceren leerkrachten in de vele tools op de website.
Partnerschap met ouders
WorkshopDe klassieke kaders rond ouderbetrokkenheid bieden geen antwoord meer op complexe vragen waar schoolteams in een context van kansarmoede en diversiteit mee geconfronteerd worden. In deze workshop trekken we samen met leerkrachten kaders open, zetten we ze op hun kop en bieden we inspiratie uit onderzoek en praktijk.
Pratend bos - educatief programma
WorkshopIn deze workshop verdiepen leerkrachten zich in het wetenschappelijk onderzoek naar de factoren die de groei van bomen beïnvloeden en naar de respons van bossen op klimaatverandering. Je meet de diverse elementen van het microklimaat en brengt de groei van bomen in kaart door de sapstroom te monitoren.
Problem solving
NascholingIn deze nascholing behandelen we een theoretisch kader voor het probleemoplossend denken, meerdere heuristieken om een aantal aangereikte problemen op te lossen en diverse didactische werkvormen zowel voor individueel als voor groepswerk, waarvan we er enkele uittesten tijdens de nascholing.
Reflectietool personeelsbeleid in onderwijs
Educatief pakketDe reflectietool 'Personeelsbeleid in onderwijs' is bedoeld om scholen en hun leidinggevenden te ondersteunen bij het vormgeven van een sterk personeelsbeleid in de school. We willen een handleiding aanbieden om te reflecteren over je eigen praktijk.
Robotcompetitie: Een SUMO-robot bouwen
WorkshopSamen met je leerlingen deelnemen aan een van de grootste robotwedstrijden in ons land? Het kan! Deze workshopreeks bereidt je voor om deel te nemen aan de UGent-Dwengo robotcompetitie. Je zal er leren hoe je, samen met je leerlingen, een volledig autonome SUMO-robot kan bouwen.
Silver: een serious game die de geestelijke gezondheid van jongeren versterkt
OnlineSilver is een wetenschappelijk onderbouwde serious game die focust op het versterken van de mentale weerbaarheid bij jongeren. Scholen zijn de ideale plaats om aan de slag te gaan met de game. Onze vorming biedt, aanvullend op het educatief pakket, handvatten om met Silver te werken in de klas.
Slavische films
Les-lezingDeze jaarlijkse filmreeks omvat films uit verschillende perioden en uit verschillende Slavische landen. Elk jaar is er een nieuw centraal thema, van de herinnering aan WO I tot ‘must sees’ van de voorbije jaren. Voor alle films is ondertiteling voorzien (in het Engels of het Nederlands).
Specifieke eindtermen Informaticawetenschappen: Algoritmen en Programmeren
WorkshopIn deze workshop maken we de nieuwe specifieke eindterm 'Informaticawetenschappen - Algoritmen en Programmeren' meer concreet. We werken uit hoe deze eindterm in de praktijk kan worden ingevuld met behulp van hands-on voorbeelden.
SPIN-CITY: kunnen spinnen zich aanpassen aan het leven in de stad?
OnlineZijn spinnen in de stad kleiner? Hebben ze een lichtere kleur? Doe mee aan het project SPIN-CITY en onderzoek of spinnen zich kunnen aanpassen aan het leven in de stad. Neem spinnenfoto’s met de SpinnenSpotter-app en bepaal de kleur en de lengte van je spin in de online analysetool!
Street law
WorkshopStreet Law is een concept waarbij universiteitsstudenten aan leerlingen uit het secundair onderwijs workshops geven over het recht. De onderwerpen handelen over kwesties waarmee de leerlingen in hun dagelijks leven te maken krijgen. Denk aan verkiezingen, sociale media en privacy, sexting …
Structureren, abstraheren en redeneren
NascholingIn deze nascholing voor leerkrachten gaan we eerst op zoek naar de essentie van wiskunde door verschillende definities van wiskunde te beschouwen. Hierbij komt abstractie als een van de kerneigenschappen naar voren. We belichten het nut en de noodzaak ervan.
Studieavond Taal
Les-lezingDe Studieavond Taal is al jaren een enorme trekpleister voor wie vanuit professioneel oogpunt in aanraking komt met taal en communicatie in het algemeen. Word je als leerkracht graag ondergedompeld in een talig letterbad? Dan ben je hier op de juiste plaats!
Studiedag Accounting Education
NascholingVerdiep jezelf in de meest actuele ontwikkelingen van accounting education. De inhoud sluit aan bij de leerplannen ASO en TSO. Thema’s van de afgelopen jaren: nieuwe boekhoudwetgeving, stimuleren van een diepe leerbenadering, teamgestuurd leren, Excel- en Google Forms-toepassingen, gamification …
Studiedag filosofieonderwijs
NascholingTijdens deze studiedag word je ondergedompeld in de vele kansen die het vak filosofie biedt in de derde graad.
Studievaardigheden academisch onderwijs (Try-outs)
WorkshopDe UGent organiseert Try-outs voor laatstejaarsleerlingen die willen te weten komen hoe ze eigenlijk moeten studeren aan de universiteit. Welke vaardigheden zijn daarbij belangrijk? Hoe gaan ze met leerstof aan de slag zodat ze succesvol examens kunnen afleggen?
Taalvaardigheid aan de UGent: referentiewebsite
OnlineDe website www.ugent.be/taaladvies biedt leerkrachten en leerlingen concrete en overzichtelijke informatie over academisch taalgebruik. Hier staan de academische taalverwachtingen van de UGent duidelijk omschreven, op het gebied van lezen, luisteren, schrijven en presenteren.
Van Aardappel tot Zee: rondwormen daar zit je mee
Les-lezingNematoden of rondwormen zijn de meest talrijke en wijdverspreide meercellige organismen op onze planeet. In deze lezing/workshop geven we leerlingen en leerkrachten een overzicht van de diversiteit van nematoden, zowel wat hun vindplaats als hun uiterlijk en functie betreft, aan de hand van een aantal boeiende voorbeelden.
Van uitbeelding naar verbeelding. Literaire verschuivingen in de jaren 1970
Les-lezingIn een bestek van anderhalf uur gaan we tijdens deze lezing in op een paradigmaverschuiving in de Nederlandstalige prozaliteratuur van de jaren zeventig. Het autobiografische schrijven dat vandaag nog steeds veel succes kent, kreeg in die periode een nieuwe impuls.
Van ‘moetivatie’ naar ‘goesting’ voor Lichamelijke Opvoeding: de leerkracht als motiverende coach
NascholingDeze interactieve nascholing put uit inzichten van de Zelfdeterminatietheorie (SDT; Deci & Ryan, 2000) als leidraad voor het aanreiken van concrete tips en tricks om van iedere LO-leerkracht een motiverende coach te maken. Daarnaast kan je deze motiverende tips onmiddellijk uitproberen in een authentieke lessituatie onder de vorm van microteaching.
Veiligheid in het chemielokaal
NascholingDeze nascholing voor leerkrachten behandelt thema’s zoals wetgeving rond chemische producten, de afvalstromen op school en de opslag en etikettering van stoffen. Na afloop van de nascholing kan je werken met de COS-brochure en de online databank www.gevaarlijkestoffen.be.
Verbindend samenwerken – Competentieontwikkeling bij leraren binnen inclusief onderwijs
NascholingEnkele experts ter zake delen met veel plezier hun ervaringen met leerkrachten die zich inzetten voor inclusief onderwijs. De experts nemen elk een actueel thema voor hun rekening. Je kan je aan vier sessies wagen. Telkens is er voldoende ruimte voorzien om in dialoog te treden met de sprekers.
Verwoestijning: mythe of realiteit?
Les-lezingWoestijnen blijven tot de verbeelding spreken. Maar wat zijn woestijnen en hoe ontstaan ze? Wat is verwoestijning en hoe wordt dit veroorzaakt? Welke rol speelt klimaatverandering? Wat met socio-economische en geopolitieke aspecten? Samen met de leerlingen zoeken we naar mogelijke oplossingen.