120 Activiteiten
Aantal resultaten per pagina
Introductieles Turks – Biraz Türkçe konuşalım!
WorkshopDe afdeling Turks van de vakgroep Vertalen, Tolken en Communicatie biedt introductielessen Turks aan. Naast praktisch taalgebruik (groeten, afscheid nemen, zich voorstellen, bedanken, prijzen vragen, eten of drank bestellen ...) ontdekken de leerlingen typische aspecten van de Turkse cultuur.
Investeren in je relatie met leerlingen levert op
WorkshopIn de relatie die je als leerkracht aangaat met leerlingen zit een enorm potentieel om leerkansen te creëren en sociale ongelijkheid te reduceren. Positieve relaties met en tussen leerlingen zijn met andere woorden niet los te koppelen van krachtige leeromgevingen.
Jongeren met een depressie: nog steeds taboe?
WorkshopDe adolescentie is vaak een zeer uitdagende en turbulente periode. Kunnen jongeren depressief zijn en wat kunnen we eraan doen? Tijdens deze interactieve lezing komen de leerlingen meer te weten over de symptomen, de ontwikkeling en de mogelijke behandelingen van een depressieve stoornis bij jongeren.
Ken je stemkwaliteit
WorkshopTijdens deze interactieve workshop leren leerlingen hoe het stemapparaat gebouwd is en hoe stemgeluid geproduceerd wordt. Daarnaast krijgen ze de kans om hun eigen stemkwaliteit te laten opmeten. Tot slot bieden we ook stemhygiënische adviezen en stemopwarmingsoefeningen aan.
Knappe Koppen
WorkshopElk jaar in januari – tijdens de examenperiode van de studenten – organiseren de ingenieursopleidingen aan de UGent Campus Kortrijk een week vol boeiende workshops. Verschillende STEM-thema's die aansluiten bij jouw les fysica, chemie, biologie of elektriciteit komen die week aan bod.
Kruip in de huid van een wetenschapper: over huidmondjes
WorkshopIn het laboratorium van de Plantentuin onderzoeken leerlingen zelfstandig het fotosyntheseproces bij planten. Tijdens deze workshop ligt de klemtoon op het microscopisch onderzoek van huidmondjes. De leerlingen bepalen de dichtheid van de huidmondjes in verschillende plantendelen.
Leerlingen versterken in het keuzeproces van basis naar secundair
WorkshopIn deze workshop krijgen leerkrachten inzichten mee uit onderzoek over de positie van de leerling in de overgang van de basisschool naar het secundair onderwijs. We introduceren tal van tools om kinderen meer te betrekken in het keuzeproces, o.a. de serious game Kr8cht en een website vol leuke filmpjes.
LEGO truck design game
WorkshopLeerlingen bouwen met een beperkt budget een pick-uptruck waarbij ze de afweging moeten maken tussen kostprijs, kwaliteit, functionaliteit en veiligheid. Wie dit alles aan een zo laag mogelijke kostprijs kan realiseren, mag zich tot ‘topmanager’ kronen. Door het spel te spelen met LEGO ontdekken leerlingen spelenderwijs een aantal principes uit de toegepaste economie.
Living, writing, and reading in the past: History as told by papyri (Engelstalige workshop)
WorkshopThis workshop is an introduction to Papyrology: the students will decipher some texts, compare their language to Classical Greek and learn how to contextualize historical documents. Dulcis in fundo: the students will get to practice how writing in ancient Egypt was like, with a calamus and a papyrus sheet!
Maak je eigen game en controller
WorkshopDe leerlingen leren programmeren met Scratch dat hen toelaat om met gekleurde bouwblokken hun eigen verhaal, spelletje of animatie te maken en te delen. Dan gebruiken ze Makey Makey om hun game te besturen via een knop gemaakt van allerlei dagelijkse materialen.
Maak je eigen microscoop
WorkshopIn het spoor van de 17de-eeuwse onderzoeker Antoni Van Leeuwenhoek maken leerlingen een eigen microscoop m.b.v. een glazen pipet en bunsenbrander. Hiermee bestuderen ze de cellen van planten. Op die manier ontdekken ze de relatie tussen technische vernieuwing en wetenschappelijke ontdekkingen.
Maak kennis met de biologie van moleculen
WorkshopBenieuwd naar wat onderzoekers doen in een lab moleculaire biologie en biotechnologie? Hoe draagt onderzoek bij tot een betere geneeskunde? Op deze en andere vragen krijgen de leerlingen een antwoord tijdens de inleidende les van deze workshop. Aansluitend is er een praktisch gedeelte.
Meer dan juist en fout?! Over taalnormering in het Nederlandse taalgebied
WorkshopIn deze workshop gaan we in op de Nederlandse taalnormering. Eerst stellen we ons de vraag wat de overeenkomsten en verschillen zijn tussen verschillende variëteiten van het Nederlands (Belgisch-Nederlands, Nederlands-Nederlands, Surinaams-Nederlands, maar ook variatie binnen het Belgisch-Nederlands) en hoe we die verschillen onderzoeken.
Meertaligheid. Wat werkt er?
WorkshopDeze workshop voor leerkrachten vertrekt vanuit deze stelling: 'Als de school de thuistaal van meertalige leerlingen positief benadert, verhogen hun schoolprestaties'. We gaan dieper in op wat werkt in de dagelijkse meertalige klaspraktijk.
Metrotaal: als leerkracht werken aan een talenbeleid
WorkshopHet pakket 'Metrotaal – Mind the Gap' heeft de ambitie om jouw routeplanner te zijn. Geen boek vol geijkte wegen, maar wel een pakket inspirerende voorbeelden, onderbouwde inzichten en sterke principes. Zo geraak je vroeg of laat met je team waar je wilt zijn.
Microbiologie van de waterzuivering
WorkshopMicro-organismen zijn op verschillende manieren betrokken in onze watercyclus. Rond dit topic bieden we twee workshops aan, die leerlingen apart of in combinatie met elkaar kunnen volgen: 'Microbiologisch kwaliteitsonderzoek van drinkwater’ en 'Het microscopisch werkvolk van de waterzuivering’.
Middeleeuwse manuscripten als dragers van Nederlandse literatuur
WorkshopAan de hand van de rijke manuscriptencollectie van de Universiteitsbibliotheek gaan we tijdens deze workshop in op hoe middeleeuwse literatuur tot stand kwam en functioneerde, en hoe ze daardoor enerzijds van een heel andere aard is dan de gedrukte literatuur, maar anderzijds deels aansluit bij de digitale tekstcultuur.
Naar het land van de rijzende zon!
WorkshopIn deze les en workshop over Japanse taal en cultuur gaan we samen met de leerlingen op zoek naar wat ons fascineert in een ver land als Japan, maar ook naar wat ons ermee verbindt. Na een korte onderdompeling in de geschiedenis en de cultuur van het land gaan we aan de slag met de Japanse taal.
Nederlands in Vlaanderen: beoordeling en herkenning van gesproken ‘dynamische’ tussentaal en ‘geleerd’ Standaardnederlands
WorkshopTijdens deze workshop staan we stil bij het gesproken Nederlands in Vlaanderen (en vnl. bij tussentaal). We gaan in op (de opmars van) tussentaal en hoe tussentaal zich verhoudt tot dialecten en Standaardnederlands. Daarna onderzoeken we via een experiment hoe verschillende regionale variëteiten van tussentaal beoordeeld worden.
Nederlandse standaardtaal: een tekst lezen in de taal van het journaal
WorkshopIn deze workshop gaan we dieper in op het taalgebruik en de uitspraak van de leerlingen en op welke manier die uitspraak afwijkt van de standaardtaal. De leerlingen krijgen ook een paar tips en tricks om hun uitspraak aan te passen aan de norm.
Of true love and pirates: an introduction to the ancient novels (Engelstalig)
WorkshopIn this workshop, we’ll have a closer look at some prose love stories from antiquity (Greek and/or Latin), and discuss what makes them a novel and what the texts tell us about the world in which they were written.
OKANS
WorkshopOKAN-onderwijs op maat van elke anderstalige nieuwkomer, dat betekent doorgedreven differentiatie. In deze workshop voor leerkrachten kruiden we je OKAN-werking met aanbevelingen uit het OKANS-onderzoek en veel praktijkvoorbeelden.
Omgaan met kansarmoede in de kleuterschool
WorkshopVoor het project 'Kleine Kinderen Grote Kansen' ontwikkelden lerarenopleiders een aantal hefbomen die een kleuterschool kan gebruiken om beter om te gaan met kansarmoede op school. In deze workshop geven we je concrete tips mee om in te zetten op onder andere kwaliteitsvolle interactie en beeldvorming.
Onderzoek naar HIV-genezing
WorkshopTijdens deze workshop krijgen de leerlingen uitleg over HIV-onderzoek. De geschiedenis van HIV sinds de ontdekking ervan komt aan bod. Ook is er een rondleiding in een labo waar de leerlingen cellen leren tellen en een aantal praktische vaardigheden oefenen.
Onderzoek voeren met mensen in een kwetsbare situatie
WorkshopVia diverse thematische workshops dagen we leerlingen uit om kritisch na te denken over hoe pedagogen en sociaal werkers doorheen de tijd op verschillende manieren omgaan met kinderen, jongeren en mensen in bijzondere situaties.
Ontdek "The voice"!
WorkshopTijdens deze interactieve workshop ontdekken leerlingen hoe het stemapparaat gebouwd is en hoe stemgeluid geproduceerd wordt. Daarnaast krijgen ze de kans om hun eigen stemkwaliteit te laten meten na een reeks stemopwarmingsoefeningen.
Ontwikkel nieuwe Dodona-programmeeroefeningen op maat
WorkshopIn deze hands-on workshop ontwikkelt elke leerkracht enkele nieuwe Dodona-programmeeroefeningen voorzien van automatische feedback op maat van de leerlingen en de inhoud van het vak.
Oud-Griekse magie in theorie … en praktijk
WorkshopIn deze workshop dompelen we de leerlingen onder in de duistere kant van de oudheid. Om de aanhoudende allure van magie bij de Oude Grieken te erkennen, maken leerlingen zelf een vervloekingstablet met bijhorend ritueel om oud-Griekse magie te begrijpen in zijn context, bv. in vergelijking met religie of filosofie.
Ouders houvast geven in het keuzeproces van basis naar secundair
WorkshopOuders hebben een belangrijke rol in de overgang van de basisschool naar het secundair onderwijs. In deze workshop geven we schoolteams concrete handvatten mee over hoe ze ouders op een haalbare manier kunnen ondersteunen. We introduceren leerkrachten in de vele tools op de website.
Partnerschap met ouders
WorkshopDe klassieke kaders rond ouderbetrokkenheid bieden geen antwoord meer op complexe vragen waar schoolteams in een context van kansarmoede en diversiteit mee geconfronteerd worden. In deze workshop trekken we samen met leerkrachten kaders open, zetten we ze op hun kop en bieden we inspiratie uit onderzoek en praktijk.
Plantenbiotechnologie: planten klonen in vitro
WorkshopPlanten kunnen in buisjes op een voedingsgel groeien. Om ze te klonen snijden de leerlingen ze in stukjes. Met plantenhormonen laten ze de proefbuisplanten allerlei opdrachten uitvoeren: worteltjes vormen, vertakken, strekken, woekercellen vormen… Het buisje krijgen de leerlingen mee naar huis om verder te observeren en uit te planten.
Plantencluedo
WorkshopTijdens deze workshop onderzoeken de leerlingen waarom onze rode panda ziek is geworden en wat we daaraan kunnen doen. Ze speuren in de tuin naar planten en bestuderen de bouw van planten, bloemen en vruchten. Ze gebruiken hiervoor een stereoscoop.
Poëzievertaling onder de loep: de Nederlandse vertaling van Amanda Gormans gedicht 'The Hill We Climb'
WorkshopIn deze workshop voor leerlingen van de derde graad gaan we aan de slag met poëzievertalingen aan de hand van Amanda Gormans gedicht ‘The Hill We Climb’. De leerlingen nemen delen van de tekst onder de loep, proberen zelf een Nederlandse vertaling te maken en onderzoeken zo op interactieve wijze hoe een gedicht werkt.
Pratend bos
WorkshopIn het Aelmoeseneiebos staat een meettoren van 35 m hoog. Leerlingen meten in het bos o.a. boomdimensies. Ze vergelijken hun resultaten met metingen op hetzelfde moment (en in het verleden) op de toren en in het bos. Zo leren ze hoe het bos het klimaat beïnvloedt en omgekeerd.
Pratend bos - educatief programma
WorkshopIn deze workshop verdiepen leerkrachten zich in het wetenschappelijk onderzoek naar de factoren die de groei van bomen beïnvloeden en naar de respons van bossen op klimaatverandering. Je meet de diverse elementen van het microklimaat en brengt de groei van bomen in kaart door de sapstroom te monitoren.
Programmeer jij de nieuwe virtuele fabriek?
WorkshopTijdens een korte introductie maken de leerlingen aan de hand van enkele oefeningen kennis met een PLC-sturing (Siemens), het kloppende hart van ieder geautomatiseerd proces. Vervolgens gaan ze per twee aan de slag en automatiseren ze hun eigen virtuele productielijn (Industrie 4.0).
Programmeren zonder computer - CS unplugged
WorkshopProgrammeren is hip! Maar welke programmeertaal kiezen we? In deze workshop doorprikken we die vraag. We tonen dat niet de uiteindelijke code maar de denkpuzzel die erachter zit het belangrijkste is. En dat kan zonder computer: alleen onze eigen grijze cellen en een spel kaarten of een set Rummikub-blokjes.
Rad van tong: hoe welbespraakt ben jij in het Nederlands?
WorkshopIn deze workshop ontdekken de leerlingen de rijkdom van het Nederlands en gaan ze aan de slag met uitdrukkingen die ze misschien nog niet kenden! Zo leren ze bv. dat 'de handdoek in de ring gooien' mooier klinkt dan 'het opgeven'.
Robotcompetitie: Een SUMO-robot bouwen
WorkshopSamen met je leerlingen deelnemen aan een van de grootste robotwedstrijden in ons land? Het kan! Deze workshopreeks bereidt je voor om deel te nemen aan de UGent-Dwengo robotcompetitie. Je zal er leren hoe je, samen met je leerlingen, een volledig autonome SUMO-robot kan bouwen.
Scheiden in de scheikunde: Laboschaal?
WorkshopNaast chemische reactie is een van de belangrijkste processen in de chemische industrie het scheiden van grondstoffen, tussenproducten en verbruiksproducten tot de gewenste zuiverheid. De leerlingen maken kennis met twee scheidingstechnieken: destillatie en gasabsorptie.
Schnupperkurs Deutsch
WorkshopDankzij de ‘Schnupperkurs Deutsch’ ontdekken leerlingen uit het secundair of de studie Duitse taal en literatuur bij hun interesseveld aansluit. Aan de hand van zeer praktische oefeningen leren ze door een taal- en letterkundige bril naar het Duits te kijken.
Science Bar
WorkshopJongeren hebben een gezonde dorst naar kennis. In de Science Bar gaan leerlingen in debat met wetenschappers over een maatschappelijk relevant thema. Een moderator leidt het gesprek met vijf prikkelende stellingen.
Slimme drones
WorkshopTijdens deze workshop leren de leerlingen hoe drones werken en gaan ze zelf aan de slag met DJI Tello-drones. Door middel van programmeren kunnen ze deze drones controleren en leuke missies oplossen.
Specifieke eindtermen Informaticawetenschappen: Algoritmen en Programmeren
WorkshopIn deze workshop maken we de nieuwe specifieke eindterm 'Informaticawetenschappen - Algoritmen en Programmeren' meer concreet. We werken uit hoe deze eindterm in de praktijk kan worden ingevuld met behulp van hands-on voorbeelden.
Sprechen wir Deutsch!
WorkshopDankzij deze workshop ontdekken leerlingen uit het secundair onderwijs of de opleiding Toegepaste taalkunde (Duits) bij hun interesseveld aansluit. Doel is de leerlingen inzicht te geven in hoe ze mondelinge vaardigheden in het Duits op universitair niveau moeten inoefenen.
SSVI in a Box
WorkshopTijdens deze workshop bouwen de leerlingen op twee uur tijd aan de hand van een bouwpakket een kleine Newtontelescoop op Dobsonmontering, plus een eenvoudige refractor. Zo krijgen ze inzicht in de werking van deze instrumenten.
Stigma en mentale gezondheid
WorkshopDeze interactieve workshop wil stigmatiserende attitudes bij jongeren (t.a.v. andere jongeren met psychische problemen en geestelijke gezondheidszorg) en hun kennis en perceptie over anti-stigmacampagnes in Vlaanderen in kaart brengen.
Street law
WorkshopStreet Law is een concept waarbij universiteitsstudenten aan leerlingen uit het secundair onderwijs workshops geven over een actueel juridisch thema. De onderwerpen handelen over kwesties waarmee de leerlingen in hun dagelijks leven te maken krijgen. Denk aan verkiezingen, sociale media en privacy, sexting …
Studievaardigheden academisch onderwijs (Try-outs)
WorkshopDe UGent organiseert Try-outs voor laatstejaarsleerlingen die willen te weten komen hoe ze eigenlijk moeten studeren aan de universiteit. Welke vaardigheden zijn daarbij belangrijk? Hoe gaan ze met leerstof aan de slag zodat ze succesvol examens kunnen afleggen?
Televisie van en voor de samenleving - diversiteit in populaire media
WorkshopVan de laatste aflevering van 'Temptation Island' tot een journaaluitzending: televisie blijft een van de belangrijkste media. Door samen televisiefragmenten te bekijken, te analyseren en te bediscussiëren, ontwikkelen de leerlingen een kritische attitude ten aanzien van populaire media.